- La didattica di questi mesi - o meglio, di questi due anni - non è stata didattica digitale. È stata una riproposizione, online, della didattica frontale.
- Le cause del problema sono da ricercare nella didattica, non nella tecnologia. Il modello della didattica unidirezionale che è stato utilizzato anche online - un modello che, troppo spesso, trascura le esigenze dei singoli studenti - non funziona né online né in classe.
- Il dibattito che sentiamo da mesi è: Dad, sì o no? Invece, potremmo cominciare ad approfondire insieme altre domande. Per esempio, come può il digitale aiutarci a rendere la didattica più inclusiva, partecipativa e più efficace?
Il problema della Dad è la didattica non la tecnologia
08 febbraio 2022 • 20:18Aggiornato, 08 febbraio 2022 • 20:19