Non c’è più il nonnismo di una volta: ora gridare negli spogliatoi è inutile

«Un po’ di nonnismo con Pio Esposito? No, l’epoca del nonnismo è passata. Ora bisogna essere più sensibili con i giovani. Per un ragazzo non è facile restare con i piedi per terra, perché i giornali parlano di te, le tv parlano di te, i social parlano di te… Bisogna capirli e aiutarli, è compito nostro, dei giocatori più anziani». In un mondo ideale, dove chi ha più esperienza tende la mano a chi ne ha meno, questa dichiarazione del difensore dell’Inter Alessandro Bastoni non farebbe notizia. Ma se siamo qui a parlarne, significa che non viviamo in quel mondo. E soprattutto nel calcio non siamo soliti ascoltare frasi del genere. Anzi, spesso negli spogliatoi viene elogiato e incentivato il nonnismo, descritto come «utile per far crescere più velocemente» con l’aggiunta del più classico «non ha mai fatto male a nessuno». E invece sì, ha fatto male a qualcuno. Solo che, in un ambiente fortemente machista come quello del calcio, ammetterlo non è semplice. Se mi batti, ti sorrido. Il ciclismo dei campioni gentili che gli ex non capiscono Nonnismo superato È riuscito a farlo lo stesso Bastoni, che in un’intervista di qualche anno fa ha raccontato le difficoltà che ha incontrato da giovane: «Non esiste più il nonnismo di una volta, ma ho avuto spogliatoi dove c’era il capitano che parlava e tutti zitti ad ascoltare. All’Atalanta ho avuto gente pesante: mi è capitato di fare un tunnel in allenamento e dover scappare, altrimenti avrei smesso di giocare. Se uno della Primavera oggi mi fa un tunnel, me lo prendo, non è che devo spaccargli una gamba». E questo non può far altro che aiutare i giovani a crescere e a far sentire tutti parte della squadra. «Quando l’autorità si fonda sull’empatia anziché sulla paura, il gruppo diventa più coeso, più consapevole e più libero. L’empatia non significa debolezza, ma capacità di capire come motivare le persone nel modo giusto» spiega la dottoressa Liliana Grammaldo, neuropsicologa presso l’I.R.R.C.S. Neuromed di Pozzilli. «In un contesto come lo sport, dove la pressione è enorme, sentirsi ascoltati e compresi rende gli individui più responsabili e partecipi. Il leader che sceglie il dialogo non perde autorevolezza: la rafforza, perché ottiene fiducia, non obbedienza cieca. In un gruppo guidato dall’empatia si lavora non ‘per’ qualcuno, ma ‘con’ qualcuno. È una forma di autorità che costruisce, non che impone» aggiunge Grammaldo. La pensa così anche Robert Lewandowski. In una recente intervista l’attaccante polacco del Barcellona ha sottolineato come i giovani calciatori di oggi siano molto differenti dalle precedenti generazioni: «Vengo da una generazione diversa e devo dire che ho dovuto imparare come trarre il meglio possibile dai giocatori più giovani. Sono stato in campo per tanti anni, e se paragono la mia generazione, ma anche quella precedente, con quella attuale, devo riconoscere che sono completamente diverse. Prima gridare era un modo per motivare chiunque. Ora, se gridi troppo, i giocatori di questa generazione reagiscono diversamente. Non rispondono più dicendo ‘ora ti dimostro che stai sbagliando’, ma si chiudono. Oggi devi cercare di spiegare le cose in un altro modo. A loro non piace essere sgridati, c’è bisogno di molto più dialogo». La vita impossibile dei giovani arbitri: «Sono pochi, temono la violenza» Cosa vogliono i giovani Meno grida, più confronto: questa è la richiesta dei giovani. E non solo nel calcio: «Questo è il riflesso di un’evoluzione culturale più ampia. Negli ultimi decenni – spiega Grammaldo –, le gerarchie verticali e rigide hanno lasciato spazio a relazioni più orizzontali, basate sul riconoscimento reciproco. È cambiato il modo in cui pensiamo al potere: non più come strumento di controllo, ma come responsabilità verso gli altri. Questo vale nei luoghi di lavoro, nella scuola, nelle famiglie. Le nuove generazioni crescono in un mondo iperconnesso, dove la comunicazione è continua e dove il rispetto si conquista attraverso la credibilità, non attraverso il timore. La sensibilità relazionale è diventata una competenza sociale, non un segno di fragilità». Non basta aver segnato 400 gol o aver vinto scudetti e Champions League, i leader dello spogliatoio oggi devono guadagnarsi la fiducia dei più giovani: «L’autorità non deriva più dal ruolo, ma dal riconoscimento. Ci fidiamo di chi ci dimostra coerenza, non di chi alza la voce. L’autorità si è umanizzata: non è più distante, è relazionale. Questo cambiamento può spaventare chi è cresciuto in contesti dove il comando era sinonimo di disciplina, ma rappresenta un progresso. La fiducia non si impone, si costruisce. Un leader che ascolta crea partecipazione e responsabilità condivisa, due elementi fondamentali in ogni comunità matura. Il rispetto non nasce più dalla paura della punizione, ma dal desiderio di contribuire a un progetto comune». E tutto questo vale in ogni contesto: «Il calcio, come ogni microcosmo sociale, riflette dinamiche universali. Il superamento del ‘nonnismo’ nello spogliatoio è un segnale che parla anche al mondo del lavoro, alla scuola e alle relazioni personali. Le persone rendono di più quando si sentono valorizzate, non umiliate; quando hanno voce, non solo ordini da eseguire. Un capo, un insegnante o un genitore che sceglie l’empatia costruisce contesti più sani, dove si cresce insieme» sottolinea Grammaldo. L’equilibrio tra fiducia e arroganza: la leadership gentile di Velasco Autorità, modelli ed esempi Molti modelli educativi si basano proprio su questo. Robert Baden-Powell, fondatore dello scoutismo, sosteneva che «il leader più efficace è colui che guida non con l’autorità, ma con l’esempio», distinguendo implicitamente tra autorità e autorevolezza: il capo non impone, ma ispira; non comanda, ma mostra la via con l’esempio. Anche Maria Montessori e don Lorenzo Milani ritenevano che l’adulto non debba educare imponendo, ma accompagnando. Ed era della stessa opinione anche Rousseau, che nel suo Emilio, o dell’Educazione spiega come l’educazione consista nel guidare il bambino, non nel costringerlo. Per tornare all’ambito sportivo e al concetto di leader, Julio Velasco ha spiegato che «la leadership si guadagna con il consenso, si deve instaurare un'autorità morale per comandare. Il leader lo stabilisce il gruppo, non ha un ruolo assegnato». Di questo ha parlato recentemente anche la stella della Wnba Caitlin Clark: «La parte più importante della leadership, sia nella Wnba che nel mondo del lavoro, è il rapporto con le persone e il prendersi cura di chi ti circonda. Perché le mie compagne dovrebbero ascoltarmi se non ho un rapporto con loro? È la cosa più semplice, e bisogna essere molto determinati nel cercare questi rapporti e nel capire le proprie compagne». Nel calcio però tutto questo appare ancora come una novità. Spesso e volentieri il leader di uno spogliatoio è descritto come un giocatore “tutto d’un pezzo” capace di infondere timore a tutta la squadra, mentre di dialogo, capacità di ascolto ed empatia si è sempre parlato poco o nulla. Ecco perché le parole di Bastoni e Lewandowski contano: rivelano una consapevolezza nuova, lontana dalla vecchia retorica della durezza, e invitano a ripensare all’idea stessa di forza, nel calcio come nella vita. Perché, come sottolinea la dottoressa Grammaldo, «in fondo, il cambiamento più importante è questo: aver capito che la forza non è urlare più forte, ma saper ascoltare meglio».